OFFERTA FORMATIVA - SCUOLA DELL'INFANZIA PARITARIA A CASTELFRANCO EMILIA
Ad ognuno dei bambini della nostra scuola dell’infanzia paritaria a Castelfranco Emilia è proposto un percorso di educazione integrale, finalizzato ad una crescita globale e completa sotto il profilo corporeo, intellettuale, psico-affettivo, sociale, spirituale e religioso.
L’attenzione alla persona implica anche la cura degli spazi in cui viene accolta: la strutturazione dello spazio della nostra scuola dell’infanzia paritaria a Castelfranco Emilia, rispondendo ai bisogni sia dei bambini che degli adulti, è stata pensata per riflettere una precisa visione della vita, del rapporto educativo e, di conseguenza, della scuola stessa.
Per queste ragioni abbiamo predisposto luoghi fisici e sociali attrezzati che agiscono come condizionatori e mediatori delle seguenti attività di:
FORMAZIONE LINGUISTICA
Il programma di formazione linguistica della nostra scuola dell’infanzia paritaria a Castelfranco Emilia prevede attività di pre-lettura, scrittura e racconto sia in lingua italiana che straniera (inglese), adattate in base all’età della classe.
FORMAZIONE SCIENTIFICA
Il percorso educativo di impronta scientifica della nostra scuola dell’infanzia paritaria a Castelfranco Emilia include attività correlate alla scienza e alle discipline logico-matematiche.
Sono inoltre previsti laboratori volti a sviluppare le capacità manuali del bambino attraverso, ad esempio, la manipolazione dell’argilla o la composizione di origami.
FORMAZIONE AFFETTIVA
Uno degli obiettivi della nostra scuola dell’infanzia paritaria a Castelfranco Emilia è la creazione di un ambiente sereno e familiare, dove poter apprendere e condividere i valori dell’amicizia, degli affetti e di sensibilizzazione nei confronti della diversità.
FORMAZIONE PSICOMOTORIA
L’offerta educativa dalla nostra scuola dell’infanzia paritaria a Castelfranco Emilia prevede un percorso formativo volto a contribuire ad una crescita sia fisica che psicologica attraverso attività in grado di coinvolgere corpo e mente.
LABORATORI
Ogni anno la scuola organizza laboratori pensati per stimolare la creatività di ciascun bambino come, ad esempio, danza, pittura, teatro.
LIS
La LIS rappresenta un ulteriore metodo per comunicare con l’ambiente circostante ed un mezzo efficace di apprendimento dei contenuti.
La nostra scuola promuove l’insegnamento della LIS, lingua dei segni italiana, come strumento di espressione volto ad un completo sviluppo socio-cognitivo e affettivo del bambino.
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